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“全面改薄”讓西峰教育越來越好

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????慶陽網(wǎng)訊(通訊員 曹小平)今年九月新學(xué)期開學(xué)以來,隨著西峰區(qū)秦霸嶺幼兒園、新建小學(xué)的新校舍落成及北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書藝術(shù)教學(xué)樓、新大門的完美竣工,標(biāo)志著中央、省、市、區(qū)各級(jí)政府歷時(shí)五年實(shí)施的“全面改薄工程”完美收官。西峰區(qū)借助“改薄”項(xiàng)目的東風(fēng),全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件,全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)出“百花齊放春滿園”的景象。

????從2014年初開始實(shí)施的《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目》(簡稱“全面改薄”)是國家針對(duì)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后、辦學(xué)成本較高、教學(xué)條件較差等現(xiàn)狀而實(shí)施的重大教育工程。該項(xiàng)目主要針對(duì)貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件的缺口,缺什么,補(bǔ)什么;改善基本辦學(xué)條件,縮小校際差距,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,教得棒,學(xué)得好”。

????近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,進(jìn)城務(wù)工、置業(yè)等人員的隨遷子女大量涌入西峰區(qū),城區(qū)老舊中心學(xué)校學(xué)位捉襟見肘,大班額、擇校熱等問題日漸凸現(xiàn),而原有的城郊學(xué)校因區(qū)位不占優(yōu)勢、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦財(cái)力有限等因素,致使學(xué)校校園育人環(huán)境差、師資結(jié)構(gòu)性缺員大、硬件建設(shè)欠賬多,不受學(xué)生和家長的歡迎。

????為此,西峰區(qū)高度重視區(qū)域內(nèi)的基礎(chǔ)教育發(fā)展,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的原則,各項(xiàng)配套資金投入,城鄉(xiāng)教育公平和均衡發(fā)展保障有力,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。政府主管部門努力做到把辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)延伸到教育體系的“神經(jīng)末梢”上,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距;在搞好薄弱學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),將教學(xué)設(shè)施配套、生活設(shè)備保障、教育信息化建設(shè)、校容校貌建設(shè)統(tǒng)籌實(shí)施,使學(xué)校育人環(huán)境明顯優(yōu)化,教育裝備水平整體提高,后勤保障更加完備,學(xué)校育人功能和辦學(xué)品位全面提升。為了穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,解決他們?cè)谝率匙⌒蟹矫娴暮箢欀畱n,西峰區(qū)先后在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)修建了教師公寓,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層教師分配了數(shù)百套限價(jià)房和經(jīng)適房,購置了校車,并按政策規(guī)定及時(shí)兌現(xiàn)鄉(xiāng)村教師待遇,按時(shí)足額發(fā)放了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作生活津貼;在評(píng)優(yōu)選模、職稱晉升上優(yōu)先向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線教師傾斜,各級(jí)主管部門適時(shí)安排了鄉(xiāng)村學(xué)校中青年教師參加各類培訓(xùn),線上線下開展理論與電教技術(shù)的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),提高廣大農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì);向鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層學(xué)校招收分配了上百名特崗教師、臨聘教師,化解鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師結(jié)構(gòu)性缺編的矛盾,補(bǔ)齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語、電教、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科師資薄弱的短板。目前,西峰廣大農(nóng)村改薄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、信息化建設(shè)、校園文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),廣大鄉(xiāng)村教師教書育人的積極性和責(zé)任心空前高漲,學(xué)校發(fā)展整體趨穩(wěn)向好。

????同時(shí),西峰區(qū)教育主管部門將原隸屬于街辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理的城郊學(xué)校劃歸區(qū)屬直管,從校舍建設(shè)到室外配套,再到生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、電教設(shè)備等逐一換代升級(jí)。如今,走進(jìn)城郊學(xué)校,寬敞明亮的教學(xué)樓內(nèi),擺放著一排排嶄新的課桌椅子,教室正面墻上懸掛著電子白板;操場上,現(xiàn)代化的塑膠跑道映入眼簾;餐飲樓、實(shí)驗(yàn)圖書藝術(shù)樓、學(xué)生宿舍樓及教師公寓宿舍樓拔地而起,處處顯示著溫暖、文明、安全、舒適的育人氛圍。各個(gè)城郊學(xué)校實(shí)現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園和交互式“班班通”教學(xué)終端全覆蓋,構(gòu)建了城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)交流、異地同上一堂課的教學(xué)新模式;各學(xué)校充分利用全面改薄工程配備的信息設(shè)備開展“專遞課堂”“名師工作室網(wǎng)絡(luò)教研”等交流活動(dòng),科技校園、數(shù)字校園、開放校園、人文書香校園的創(chuàng)建和“晨頌—午讀—暮省”等活動(dòng),徹底改變了學(xué)生的生活狀態(tài),教師的教學(xué)方式和學(xué)校的發(fā)展模式。

????全面改薄工程項(xiàng)目實(shí)施后,弱校短板、差距不復(fù)存在。昔日生源差、環(huán)境逼仄的南街小學(xué)和北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校,如今教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,各項(xiàng)工作評(píng)比皆名列前茅。去今兩年秋季在西峰區(qū)小學(xué)一年級(jí)新生人數(shù)爆滿的情況下,南街小學(xué)、北街試驗(yàn)學(xué)校、黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校這三所城郊學(xué)校在先期改薄后,憑著過硬的辦學(xué)條件和師資隊(duì)伍,承擔(dān)了20多個(gè)班級(jí)近1400名新生的招生任務(wù),極大地緩解了城區(qū)小學(xué)招生工作的壓力,亦使城區(qū)老舊學(xué)校的大班額現(xiàn)象和擇校熱問題得到解決,市民不再為孩子上不了好學(xué)校而煩惱,“全面改薄”項(xiàng)目的實(shí)施讓西峰區(qū)教育越來越好。

編輯:張楠責(zé)任編輯:張楠
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