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【連續(xù)報(bào)道】

光明日?qǐng)?bào)編輯部：

《扎根西部，新時(shí)代學(xué)子這樣選擇！》這篇報(bào)道刊發(fā)后，我的手機(jī)一直響個(gè)不停。有打電話來問具體情況的，有發(fā)信息給我點(diǎn)贊的，還有學(xué)弟學(xué)妹表示，這就行動(dòng)起來，也要像我一樣“西部棲”！

面對(duì)這一切，我雖然有些不好意思，但也為報(bào)道激發(fā)的積極效應(yīng)而倍感喜悅。

其實(shí)，我只是眾多投身西部的甘肅學(xué)子中普普通通的一員。2009年3月，母校河西學(xué)院第一次發(fā)動(dòng)學(xué)生到新疆頂崗實(shí)習(xí)，我和30多名同學(xué)踴躍報(bào)名，一同來到位于和田的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十四師二二四團(tuán)中學(xué)。

3個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束。離別那天，坐在回程的汽車?yán)?，與孩子們相處的畫面一幀幀浮現(xiàn)在眼前。突然，一陣陣呼喊闖入耳際！孩子們哭著、喚著，追著車子，一迭聲地喊著“老師，不要走，不要走……”

我的眼淚再也忍不住了。我知道，學(xué)校的師資已經(jīng)到了“揭不開鍋”的地步，我們離開后，這些學(xué)生咋辦？于是，沒過多久，我聽從內(nèi)心深處的召喚，義無反顧地回來了！我告訴歡呼雀躍的孩子們：這次，老師陪你們陪到底！

彈指一揮間，15個(gè)春秋悄然滑過。現(xiàn)在，新疆的交通等基礎(chǔ)設(shè)施條件比以往有了很大改善，文化教育事業(yè)大踏步邁進(jìn)。我所在的學(xué)校，也有了新變化新模樣，一批批“雛鷹”從這里起飛，在廣闊藍(lán)天里盡情翱翔……

這種成就感和歸屬感，讓我無比幸福！

更幸福的是，在這片熱土上，我有很多懷揣夢想、矢志不渝的同路人——

13年前，第十四師二二四團(tuán)中學(xué)沒有電鈴，來自河西學(xué)院數(shù)學(xué)系的馬勝偉老師就敲擊銅鈴“手動(dòng)報(bào)時(shí)”，整整一學(xué)期，他從未漏敲一次鈴聲；

為幫助孩子們實(shí)現(xiàn)音樂夢想，河西學(xué)院音樂系2018屆畢業(yè)生馬紅霞一人承擔(dān)起每周20節(jié)音樂課的教學(xué)任務(wù)，就連晚上休息時(shí)間也搭了進(jìn)來，為那些愛唱能跳的音樂特長生提供免費(fèi)輔導(dǎo)。3年下來，她總結(jié)出一套行之有效的訓(xùn)練方法，幫助音樂特長生全部考上了本科院校；

來自甘肅武威的梁銀山老師在工作之余堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究，從一名小學(xué)教師成長為初中和高中數(shù)學(xué)教研組組長，如今已是十四師有名的專家型教師……

他們的故事，是無數(shù)西部建設(shè)者長期默默奉獻(xiàn)的生動(dòng)寫照。他們的付出，贏得了學(xué)生的敬愛、家長的信賴、社會(huì)的贊譽(yù)，更激勵(lì)著越來越多的后來者接過接力棒，繼續(xù)在這片廣袤的土地上書寫青春與輝煌！

西部要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。在此，對(duì)于正處在人生十字路口的畢業(yè)生們，我想說：傾聽內(nèi)心的呼喚，選擇那份讓你熱血沸騰的事業(yè)吧！西部雖遠(yuǎn)，但這里有你值得擁有的無邊風(fēng)景，有你成就自我的無限可能！